1. 学習の様子（総合的な探究の時間）

　高齢者グループホームに訪問して交流しました。前の週からレクリエーションのゲームや高齢者の方々に馴染みのある歌を練習して臨みました。当日は、高齢者の皆さんと生徒と一緒になって風船運びをして、お年寄りの方から「上手だね」と褒められたり、予定よりも多く歌を歌ったりなど、有意義な時間を過ごしました。